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职业本科大学高质量发展研究
在田野实践中发现社会
阻碍成长的四种恐惧
地方高职院校适应性变革
环京地区医养结合的康养产业创新发展对策研究
社会阶层视角下体育参与历程的健康效应研究
乡村学校的乡村振兴功能研究
企业外部知识获取与创新绩效
义素层级析出对语法结构的影响——以V走
中国式现代化与法治中国
休谟人性视域下的理性观研究
师范生学习收获影响机理的实证研究
中国近代幼儿教师教育实验研究
养老机构住养人伤害事故法律风险防控实务研究
图书馆制度影响力评价
数智赋能下技术挖掘的新理论与新方法研究
金华市科技发展报告
立美育人
平安北京建设发展报告.2024
青少年叛逆与超越
语教译境
中国科技期刊发展蓝皮书
变迁中的中国社会分层
转换生成语法的基本概念
中国城市群发展的空间模式与人口分布
现代化中的信访蜕变与协同治理研究
青少年积极教育
客家话书面表达优化体系探析
革命老区乡村人才振兴探究
现代乡村全面振兴探究
科技企业孵化器高质量发展的路径
中亚利益共同体的“中国方案”
公民法治教育实现路径探究
社区体育健身俱乐部建设发展的上海经验
让教师轻负高效的100个创意
“五水共治”伦理治理研究
启蒙与探索
尊前谈笑
盗书者
新闻语篇中的间接引语构建国家形象研究
中国特色国际公共产品供给探究
中国式现代化的制度形态研究
课堂教学模式探索
初中生物学跨学科实践校本课例精选
智能技术与思想政治教育主客体交往研究
文化传承与服务创新
说字品文
人口老龄化问题与养老服务模式探析——以河南省为例
知识的温度
新时代,我在中国
黎语与汉语接触研究
国际汉语学习词典
相对贫困农户可持续生计与社会救助制度转型
项目制与中国高等教育发展
思政本科专业人才培养质量评价研究
汉语音韵史
数字商科课程思政
感悟与担当
企业社会责任承担的引导机制与实现路径研究
作为德性实践的学生评价
从利益联结到社会重建
影视新视界
阅读,丰盈孩子的童年——小学阅读教育的探索与实践
全域旅游促进西南民族地区平衡充分发展路径研究
经典常谈·论雅俗共赏
智慧养老服务绩效评估
燕园“孩子王”
诸山暨水
建设新天堂
新时代研究生导学思政工作体系构建
高校基层党组织组织力提升探索与实践
“双碳”背景下城市公交的可持续发展
深度学习视角下的课堂话语互动研究
自我与职业的双重生产
情绪危机干预
发展性协调障碍青少年视空间注意缺陷
英语依存结构习得的输入加工机制研究
日语教学新型教学法的应用研究
政务微博受众影响力评价模型及可视化研究
图书馆管理策略与阅读服务创新研究
幸福老龄化导向下的老年照料供需联动机制研究
责任型领导与员工环保组织公民行为
当前我国新闻发布制度建设研究
应急科研协同创新模式、效应与机制研究
新时代大学生宪法意识培育研究
海洋牧场通识
新时代大学生马克思主义信仰教育研究
科研机构研究生教育与典型案例
生活与制度
新月派诗歌翻译文化研究
适应性学习空间支持下的学习范式研究
城市群协同发展场景规划与实践
高校科协的发展与未来
教育叙事运用实例
中国大学生思想政治教育发展报告
新时代大学生使命教育研究
智慧养老与数字技能
构建清朗网络空间
城市生活圈公共服务设施规划研究
反内耗思维
聚焦新课程新教材的探索与实践
修辞形式与修辞发明——辞格的论辩性研究
“同一棵星球”丛书
科学教育与科学传播发展报告
数字疾驰
2024中国旅游业发展报告
国家文化公园政策的国际比较研究
新时代中国社会公共治理制度化研究
优秀文化典故资源融入高校思政课教学研究
《汉英韵府》官话音系研究
思维之龙与想法之蚁
区域旅游经济空间结构、产业绩效与协调发展研究
谁走进心理咨询室
公共领域的新结构转型
我的心理医生是只猫
心灵对话——中小学生心理咨询实录
心灵之友——中小学生心理健康DIY
心灵处方——中小学生常见心理困扰之绿色通道
中国“就近城镇化”和“就地城镇化”模式研究
怎样讲好一个故事
漫画迷惑行为心理学
中国高等教育发展逻辑研究
一本关于你的书
午夜时分的心理科


智慧读书 ◎ 2022-2025
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